Портфолио школьника
Мы подготовили для вас и ваших детей варианты готовых шаблонов портфолио, состоящих из нескольких страничек - заготовок, которые вы можете скачать с сайта совершенно Бесплатно. Всё , что вам нужно - выбрать понравившийся вариант шаблона портфолио и нажать на кнопку "скачать портфолио". Шаблоны портфолио файлы сохранены в папке в одном архиве zip. Вам нужно будет разархивировать папку и сохранить шаблоны себе на компьютер. Вы самостоятельно заполняете все страницы нужными фотографиями и информацией об успехах и достижениях вашего ребёнка.
Срок регистрации домена uksosh. Перейти в раздел для клиентов. Оплатить продление необходимо до Как получить этот домен. Услуга «Доменный брокер».
| 245 | Важнейшим условием эффективности системы контроля и оценки результатов учебной деятельности школьников, особенно в условиях введения ФГОС НОО второго поколения, является учет их индивидуальных особенностей. Портфолио служит для интеграции преподавания и оценки; предоставления необходимой информации ученикам, учителям и родителям, а также другим заинтересованным сторонам; помощи детям в оценивании собственной работы; формирования базы для оценки достижений ребёнка. | |
| 344 | С года практически во всех общеобразовательных учреждениях оформление портфолио ученика является обязательным. | |
| 483 | Доброго времени суток всем читателям блога «Школала». | |
| 234 | В Рособрнадзоре предложили к году проработать возможность поступления в вуз по результатам не ЕГЭ, а портфолио, в котором будут учтены все достижения ученика: творческие, спортивные и волонтёрские. Об этом недавно в интервью заявил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев. | |
| 238 | Портфолио для школьника - это не прихоть, а хороший развивающий инструмент для ребенка. Составление портфолио - творческая задача, способствующая познанию школьником своих способностей, успехов. |
Портфолио — это не только современная эффективная форма оценивания, но и действенное средство для решения ряда важных педагогических задач, позволяющее:. Портфолио, благодаря своим особенностям, может стать важным элементом системы внутренней накопительной оценки достижения планируемых результатов начального образования: предметных, метапредметных и личностных. Однако использование портфолио в этих целях возможно только при соблюдении ряда условий. Первым из важнейших условий является необходимость включения в состав портфолио материалов, дающих представление о степени достижения образовательным учреждением, педагогами, обучающимися следующих основных результатов начального образования:.
